Кафедрой персонизированной медицины и деканатом постдипломного образования было проведено собрание со студентами интернами ВОП 6 и 7 курса Усть-Каменогорского филиала НАО «Медицинский Университет Семей».

Целью собрания было знакомство студентов с кафедрой, с расписанием текущих занятии, с политикой дисциплины, а также о постоянном мониторинге процесса обучения. Студенты получили ответы на интересующие их вопросы.

Модернизация казахстанской системы образования началась в 2010 году, когда Казахстан официально присоединился к Болонской декларации и стал 47-м членом Европейской зоны высшего образования и первым Центрально азиатским государством, ставшим полноправным членом. Казахстан перешел на трехуровневую систему подготовки специалистов – бакалавр – магистр – доктор PhD. Болонский процесс требует четкого разграничения между бакалавриатом и магистратурой. Эта концепция изначально заложена в медицинском образовании – после четырех лет обучения еще нет, и не может быть готового врача. А уже после шести лет, в которые входит бакалавриат и магистратура как непрерывное интегрированное образование, плюс полгода интернатуры – студент медицинского вуза уже может что-то делать.