Образовательный процесс в высшей медицинской школе – это довольно сложная система, и все новое, включаемое в нее, вносит структурные и качественные изменения. Несмотря на то, что дистанционное обучение (ДО) является новой образовательной практикой, первые его элементы зародились еще в средневековой Европе – с появлением регулярной и доступной почтовой связи студенты получали учебные материалы, переписывались с педагогами и сдавали экзамены или научные работы.
Сегодня дистанционное обучение открывает перед нами широкие возможности и обеспечивает принцип непрерывности образования, так как позволяет охватить большую аудиторию без привязки к конкретному месту и времени. С 18 марта обучение на 1-5 курсах специальности «Общая медицина» реализуется согласно расписанию посредством чатов в мессенджере WhatsApp. До занятия студенты изучают предлагаемый материал, видеолекции, лекции, ссылки на необходимые учебники в блюпринтах в системе KEYPS и на YouTube-канале университета. Дополнительно проводятся видеоконференции на платформе ZOOM и опросы в Google Forms. Данные методы обучения позволяют обучающимся и преподавателям беспрепятственно общаться, разбирать темы, ситуационные задачи, проводить консультации и обсуждения в формате «Вопрос-ответ».
Главный принцип ДО в НАО «МУС» – взаимная ответственность всех участников. Староста группы создает чат, добавляет остальных обучающихся группы, преподавателя, куратора и ответственного за мониторинг. Куратор группы отслеживает онлайн активность группы и несет ответственность за участие студентов группы в ДО. Сотрудники академического блока осуществляют ежедневный мониторинг занятий и предоставляют еженедельный отчет по установленной форме.
Основная функция ППС в условиях ДО состоит не только в том, чтобы представить учебный материал, но также и в том, чтобы научить обучающихся работать с ним, координировать их самостоятельную работу в виртуальном образовательном пространстве. Учащимся в системе ДО нужно уметь фокусировать внимание на наиболее важных и значимых деталях, творчески переосмысливать процесс обучения и приобретаемые знания.
Таким образом, в настоящее время одной из актуальных целей НАО «МУС» становится развитие и совершенствование дистанционного обучения как нового подхода к образованию.
Школа медицины