Профилактика киберпреступлений среди студентов: ключевые шаги к безопасному цифровому миру

Профилактика киберпреступлений среди студентов: ключевые шаги к безопасному цифровому миру

21.05.2024 года на кафедре молекулярной биологии и медицинской генетики имени академика НАН РК Т.К.Раисова был проведен кураторский час для кураторской группы 1233 ОП “Педиатрия” 1 курса, на тему: «Профилактика киберпреступлений среди студентов: ключевые шаги к безопасному цифровому миру».

С приветственным словом к студентам выступил куратор, преподаватель кафедры Ғалымбеков Д.Ж., и студент 1233 группы ОП “Педиатрия” 1 курса Муратова Аяулы  выступила с докладом. 

В наше время, когда интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни, киберпреступления становятся все более распространенными и разнообразными. Студенты, как активные пользователи сети, особенно подвержены риску стать жертвами кибератак или даже участниками незаконных действий. Поэтому профилактика киберпреступлений среди студентов становится крайне важной задачей.

Первым и, пожалуй, самым важным шагом в предотвращении киберпреступлений среди студентов является осведомленность. Студенты должны быть информированы о различных типах киберугроз, таких как фишинг, вредоносное ПО, кибершпионаж и др. Обучение основам кибербезопасности должно стать обязательной частью учебной программы в образовательных учреждениях. Курсы по кибербезопасности, семинары и тренинги помогут студентам развить навыки защиты своих данных и личной информации в сети.

Важным аспектом профилактики киберпреступлений среди студентов является также развитие навыков критического мышления. Студентам необходимо научиться анализировать информацию, проверять достоверность источников и распознавать потенциально опасные ситуации в сети. Регулярные дискуссии и тренировочные упражнения могут помочь студентам развить этот навык и стать более осознанными пользователями интернета.

Следующим шагом в профилактике киберпреступлений среди студентов является наличие эффективных политик безопасности в образовательных учреждениях. Университеты и колледжи должны обеспечить защиту сетевой инфраструктуры, установить современные средства антивирусной защиты и фильтрации трафика. Кроме того, следует разработать правила использования сетевых ресурсов, которые бы обязывали студентов соблюдать определенные стандарты безопасности при работе в интернете.

Не менее важным аспектом профилактики киберпреступлений среди студентов является обучение этики в сети. Студенты должны понимать последствия своих действий в интернете и соблюдать правила поведения в виртуальном пространстве. Это включает в себя уважение к чужой частной жизни, отказ от публикации клеветнической или непроверенной информации, а также соблюдение авторских прав при использовании чужих материалов.

Наконец, активное вовлечение студентов в процесс профилактики киберпреступлений также играет важную роль. Студенты могут быть задействованы в организации мероприятий по кибербезопасности, проведении обучающих сессий для своих сверстников или даже участием в конкурсах и проектах, направленных на развитие культуры безопасного поведения в интернете.

В заключении, профилактика киберпреступлений среди студентов требует комплексного подхода, включающего в себя обучение основам кибербезопасности, развитие критического мышления, внедрение эффективных политик безопасности, обучение этике в сети и активное вовлечение студентов в процесс профилактики. Только совместными усилиями образовательных учреждений, студентов и общественности можно обеспечить безопасное и ответственное использование цифровых технологий.

Ғалымбеков Д.Ж., преподаватель кафедры молекулярной биологии и медицинской генетики имени академика НАН РК Т.К.Раисова