Дистанционное обучение

Формативное оценивание сдается в системе KEYPS согласно расписанию. Суммативный экзамен по дисциплине, а также отработка практической части дисциплины переносится на период, когда эпидемиологическая обстановка позволит проводить коллективные собрания в аудиториях и на клинических базах.

Несмотря на переход на дистанционное обучение формула подсчета итоговой оценки дисциплины (ИОД) остается прежней.

ИОД = Формативное оценивание (30%) + Суммативное оценивание (70%).

Формат суммативного оценивания и долевое участие тестирования и практики определяет кафедра. Если в нем есть практика, то студенты будут ее сдавать.

Студенты должны добиваться максимального результата по формативному оцениванию, чтобы повысить шансы на высокую ИОД.

Формат суммативного оценивания и долевое участие тестирования и практики определяет кафедра. Если в нем есть практика, то студенты будут ее сдавать.

Да, вас не допустят к сдаче суммативного экзамена. Вам необходимо сдать ВСЕ формативные экзамены.

Будут учитываться. Несмотря на переход на дистанционное обучение формула подсчета итоговой оценки дисциплины (ИОД) остается прежней.

ИОД = Формативное оценивание (30%) + Суммативное оценивание (70%).

Поэтому студенты должны добиваться максимального результата по формативному оцениванию, чтобы повысить шансы на высокую ИОД.

Формативные экзамены, начиная с 16.03.2020 года, будут сдаваться дистанционно из дома.

Да, формативные экзамены, начиная с 16.03.2020 года, будут сдаваться дистанционно из дома.

Нет, формативные экзамены должны быть пройдены до суммативного экзамена.

Нет

Студенты, обучающиеся по академической мобильности, проходят дистанционное обучение в том вузе, где они сейчас находятся. По окончанию академического периода, студент возвращается в наш вуз с транскриптом.

Все будет зависеть от эпидемиологической ситуации в нашей стране. Если будет необходимо, академический календарь будет меняться. При таком решении все будут своевременно проинформированы.

Отработка будет по возвращению к очной форме обучения.

Студент уезжая домой должен самостоятельно позаботиться о наличии интернета дома. Если такой возможности нет, то он должен проживать там, где интернет есть (у родственников в другом городе, в другом ауле, общежитии университета и т.д.).

Технически это возможно, но за счет маленького экрана, это будет не удобно. Мы рекомендуем использовать компьютер или ноутбук для дистанционного обучения.

Студент уезжая домой должен самостоятельно позаботиться о наличии интернета дома. Если такой возможности нет, то он должен проживать там, где интернет есть (у родственников в другом городе, в другом ауле, общежитии университета и т.д.).

Нет. Студент уезжая домой должен самостоятельно позаботиться о наличии интернета дома. Если такой возможности нет, то он должен проживать там, где интернет есть (у родственников в другом городе, в другом ауле, общежитии университета и т.д.).

Читальный зал закрыт, но отдел выдачи учебников работает в штатном режиме.

Преподаватель должен периодически обзванивать студентов для устного опроса за предыдущие темы. Это делается для мониторинга процесса освоения материала студентами. Студенты должны понимать, что это делается для того, чтобы контролировать изучают ли студенты самостоятельно или нет, учатся они или отдыхают. Студенты должны ответить на звонок преподавателя. Если по каким-либо причинам студент не смог ответить на звонок преподавателя, то он обязан ему перезвонить.

По состоянию на 13 марта 2020 года, эпидемиологическая ситуация такова, что граница Казахстан – Индия закрыта. Выезд невозможен.

Нет, летнего семестра у выпускного курса нет. Пока утвержденный академический календарь остается в силе.

Резиденты, магистранты, докторанты остаются на очной форме обучения.

Если вы все еще ходите на занятия, то общие правила распространяются и на вас. Если срок большой, и вы вышли в отпуск по беременности и родам, соответственно, вы не учитесь и к вам это не применимо.

Несмотря на переход на дистанционное обучение, формула подсчета итоговой оценки дисциплины (ИОД) остается прежней.

ИОД = Формативное оценивание (30%) + Суммативное оценивание (70%).

Поэтому студенты должны добиваться максимального результата по формативному оцениванию, чтобы повысить шансы на высокую ИОД.