Студенттерді оқытуды жүргізу. Студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру және бақылау. Студенттердің кәсіби дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру. Пәнді оқытудың тиімділігін бағалау.
Жоғары. “Медициналық-профилактикалық іс” мамандығы, “дәрігер гигиенист-эпидемиолог” біліктілігі, Қоғамдық денсаулық сақтау мамандығы бойынша Магистратура, ғылыми-педагогикалық бағыт. Мен медициналық ұйымдарды сыртқы кешенді бағалау бойынша сарапшымын.